关注青年教师发展构建长效师德建设机制

摘要：

榆林学院作为榆林市唯一的一所本科院校,担负着为区域经济社会发展提供人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的重要使命,”大学使命”的完成在根本上取决于拥有一支高素质的教师队伍.而师德是教师队伍最核心的素质.因此,加强师德建设是建设高素质教师队伍的首要任务.在当前社会变革转型时期,社会上所存在的一些负面现象对教师的职业行为产生了一定的不良影响,我国高等教育也进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段,在这样的新形势下,对教师素质和教书育人能力的要求也更高;作为新建地方高校,青年教师是教师队伍的重要组成部分.目前我校年龄在40周岁以下的青年教师已占教师总数的75％,青年教师成为教学工作的主体,他们的言行,对学生思想行为影响更为直接、更为广泛.因此,加强和改进青年教师师德建设工作,创新师德培养方式、构建长效师德建设机制,对于我校师德、师风、学风、校风建设工作具有重大而深远的意义.

关键词： 大学教师 师德建设 教书育人能力 监督机制

作者: 许静洪

作者单位: 榆林学院党委

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届地方院校校长论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 31-37

在线出版日期: 2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）