会议专题

运用信息技术优化数学课堂

《新课程标准》明确指出:”现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.”信息技术与学科教学的整合改变了教师教学方式和学生学习方式,优化了数学课堂教学,优化了教师的教学过程和学生的学习过程,让教师教得轻松,让学生学得快乐.

小学数学 信息技术 学科教学 信息整合

索光珠

湖北省宜城市朱市一中

国内会议

第二届全国中小学数字化教学研讨会

太原

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391-394

2017-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)