引导家长,与孩子同阅读共成长--以隆昌县图书馆为例

摘要：

图书馆尤其是县级新馆,新读者增多,图书馆面对的人群文化素质参差不齐,要担负起引导这群人的责任,培养他们阅读的习惯.争取通过图书馆的积极教育,让走进图书馆的大人孩子受益,用阅读引领每一个人成长.

关键词： 图书馆 阅读活动 亲子关系 社会教育

作者: 王祥丽 周家聪

作者单位: 隆昌县图书馆 四川隆昌 642150

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国中小型公共图书馆联合会2017年研讨会

会议地点: 湖南株洲

会议语种:中文

页码: 131-134

在线出版日期: 2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）