论高校流行音乐演唱教学的综合培养

高校流行音乐演唱是一个新兴专业,流行音乐在近三十年不断发展的同时也产生了相应的问题.在流行音乐培训机构客观存在的现状下,应梳理高等艺术院校与社会培训机构、高校流行音乐与社会流行音乐之间的关系.通过认清高等艺术院校的职责,来构建高校流行音乐演唱教学的综合培养机制,让高校成为流行音乐教学的中流砥柱,成为通俗歌曲演唱人才的培养基地和摇篮,侧重于人才的输送,从而改善中国流行音乐市场的品质.
高等院校 流行音乐 演唱教学 综合培养机制
陈星儿
国内会议
广州
中文
114-120
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)