构建校本教材评价体系推动英语教学改革--《高职职场交际英语》教材评价

摘要：

高职英语校本教材开发是对统编英语教材的重要补充,是英语课程改革的重要载体,但校本教材的编写是否符合语言教学理念,还需进行客观、系统的教材评估,采用系统的评价方法和评价工具,对校本教材进行系统、客观的评价,了解教材的优点和不足之处,对提高校本教材质量,推动学校英语教学改革具有重要意义.

关键词： 高等职业院校 职场交际英语 教学改革 校本教材 评价体系

作者: 洪少贤

作者单位: 海南职业技术学院通识教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 海南省高等教育学会教育工作委员会2017年会

会议地点: 三亚

会议语种:中文

页码: 259-265

在线出版日期: 2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）