会议专题

产品设计专业手工模型制作的教学研究

从空间思考能力、材料加工工艺、设计美学应用、技术实施能力四个方面探讨手工模型制作对高校学生专业素质培养的重要作用,强调在高新技术背景下,手工模型课程在设计基础教学方面的积极意义.

高等教育 产品设计专业 手工模型课 教学策略

刘颖 刘小静

中南大学工业设计系

国内会议

全国高等院校综合设计基础教学论坛

郑州

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2017-01-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)