基于成果导向的高职Web前端开发综合实践课程设计案例
针对各高职院校开展的构建内部质量保障体系的工作,分析成果导向理念在教学模式上的应用,提出基于成果导向的高职Web前端开发综合实践课程的设计内容,说明该设计的优势和可行性.
高等职业教育 Web前端开发 综合实践 成果导向 课程设计
杨琳 徐颖丽 赵建民
衢州职业技术学院信息工程学院,浙江衢州 324000 浙江师范大学数理与信息工程学院,浙江金华 321004
国内会议
浙江宁波
中文
49-53
2018-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)