会议专题

计算机组装与维护实训课程创新教学方法研究

根据计算机组装与维护实训课程教学现状,结合笔者十多年的教学实践和计算机维修工技能大赛指导经验,提出将任务驱动和分层次教学方法运用于课堂教学,阐述在具体实践中的实施过程,并说明教学效果.

高等教育 《计算机组装与维护》 实训课程 教学设计

梁启来

浙江机电职业技术学院信息技术系,浙江杭州 310053

国内会议

浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第二十二届年会

浙江宁波

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39-41,44

2018-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)