面向专业学位水平评估体系的计算机技术专业培养改革方法研究
以首次专业学位水平评估体系为出发点,探讨计算机技术专业学位相关评估体系的特点,指出当前计算机技术专业研究生在培养过程中普遍存在的问题,并提出改革的目标和手段.
研究生 计算机技术专业 专业学位水平 评估体系 教学改革 人才培养
邱杰凡 戴光麟 范玉雷 李志强
浙江工业大学计算机科学与技术学院,浙江杭州 310023 中南林业科技大学南方林业生态应用技术国家工程实验室,湖南长沙 410004
国内会议
浙江宁波
中文
25-27
2018-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)