基于足球训练的北京市初中生心理健康现状调查
学校体育的基本目标是促进学生身心健康、提升学生体质健康水平、培养学生健全人格。本研究结论支持校园足球训练对初中生心理健康素质具有显著的积极影响,校园足球作为学校体育改革的一项重要突破口,对青少年身心健康的改善具有显著的意义。
初中生群体 足球训练 心理健康 量化评价
宋志东 付全
首都体育学院 北京 100191
国内会议
西安
中文
272-273
2018-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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