改进的同伴教学法在网络工程课程中的应用实践

摘要：

分析同伴教学法的特点,针对大学课堂实施同伴教学存在的困难,提出一种改进的同伴教学法模式,建立具体教学流程,指出实施时应注意的问题,阐述在网络工程课程中进行教学实践的具体过程,通过介绍3个学期的实施情况,说明该模式的教学效果.

关键词： 高等教育 网络工程 课程目标 同伴教学

作者: 陈盈 郭文平 黎建华

作者单位: 台州学院数学与信息工程学院,浙江临海 318000

会议类型: 国内会议

会议名称: 浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第二十一届年会

会议地点: 浙江金华

会议语种:中文

页码: 26-27

在线出版日期: 2017-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）