《方剂学》的课堂设计的基本原则

摘要：

课堂设计主要是运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设教与学的系统“过程”或“程序”,其根本目的是促进学习者的学习.有关方剂学课堂教学设计的研究还比较少,笔者结合多年方剂学教学经验及方剂学本身的学科特色,对方剂学课堂教学设计的基本原则进行了初步探讨.

关键词： 高等院校 《方剂学》 课堂设计

作者: 都广礼 陈少丽 文小平

作者单位: 上海中医药大学基础医学院 上海 201203

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华中医药学会第十七次中医方剂学术年会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 65-69

在线出版日期: 2017-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）