中学教室照明环境研究

摘要：

本文以教室实测为基础并结合问卷调查得到中学教室照明现状:学生对教室照明状况评价普遍不高,并且现有教室照明设计没有同时满足规范中对平均照度、照度均匀度和照明功率密度的要求.因此在照明模型仪中分别研究不同界面(地面、墙面和桌面)反射系数和不同布灯方式对教室照明的影响,并由此得到单项因素影响下的教室照明变化规律.研究表明,在教室照明中选用LED照明效果更好,并应综合考虑不同界面(墙面、桌面)反射系数和布灯方式的因素来优化照明设计方案.

关键词： 中学教室 照明环境 反射系数 布灯方式 优化设计

作者: 蔡贤云 翁季 张青文 杜峰

作者单位: 重庆大学建筑城规学院,重庆 400045

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017 年中国照明论坛——半导体照明创新应用与智慧照明发展论坛

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 354-360

在线出版日期: 2017-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）