听障儿童术前听觉意识与听觉康复效果的相关性研究

摘要：

目的：通过听觉整合量表(Meaningful Auditory Integration Scale,MAIS)对听障儿童听觉意识与康复效果的相关性进行分析和讨论. 方法：使用MAIS对112名听障儿童的术前听觉意识分别在信心分、警觉分、意义分和总分进行统计,于术后6个月、12个月分别进行听觉能力测试,对数据进行相关性分析. 结果：信心分所反映的接纳性与术后6个月听觉能力水平相关不显著(P＞0.05),而与术后12个月的听觉能力水平相关有极其显著意义(P＜0.01);分值所反映的警觉性、意义性和总体主动性方面在不同阶段的听觉能力水平相关均有极其显著意义(P＜0.01). 结论：听障儿童对声音接纳性的高低与术后半年听觉康复水平关系低,但对术后一年后有影响;听障儿童对声音的注意和敏感度则与术后不同阶段的听觉康复水平均存在很大的关联,总体主动性亦然;在康复训练过程中对声音语音进行条件化、情境化的设计,将促进听障儿童听觉意识警觉性和意义性更有效地建立和巩固.

关键词： 听障儿童 术前听觉意识 声音反应 主动性 敏感度 听觉康复效果

作者: 唐木得 胡瑞瑶 白杨 陈贵

作者单位: 广东省残疾人康复中心

会议类型: 国内会议

会议名称: 第八届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2017年广东省医学会物理医学与康复学学术年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 309-312

在线出版日期: 2017-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）