我国体育院校体育舞蹈专项学生教学能力评价体系的构建

摘要：

本研究运用文献资料法、专家访谈法、特尔菲法、数理统计法来构建体育院校体育舞蹈专项学生教学能力的评价体系，以更加科学、全面的评价指标指导体育舞蹈专项学生教学水平的提升。

关键词： 高等师范院校 体育舞蹈专项学生 教学能力 评价体系

作者: 马丹 谢珊珊

作者单位: 北京体育大学 北京 100084

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议

会议地点: 山东曲阜

会议语种:中文

页码: 334-335

在线出版日期: 2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）