“健康中国”背景下单科体育院校教学质量控制研究
从“健康中国”战略实施的背景出发,分析了当前中国单科体育院校教学质量存在的问题和不足,提出了多途径、立体式、动态化、数据化的体育教学质量控制综合体系,以期不断提高国内高校体育教学的质量,为培养专业体育人才服务社会和深入贯彻”健康中国”战略的实施做出贡献.运用文献资料法、访谈法、观察法和个案分析法对”健康中国”战略下中国单科体育院校教学质量控制问题进行了分析和研究,经研究认为:”健康中国”战略的实施与中国单科体育院校教学质量关系密切,二者互相联系,相互促进.有关管理部门和机构应根据社会需要及时更新体育教学质量控制指导思想与理念；建立相应的控制机构并配备专职人员；对体育教学全过程的各个环节进行控制；建立网络网格化、微信实时直播等控制新体系；利用教学信息和教学有关数据以及用人单位的综合评价对教学质量进行调整和校准，结合“健康中国”战略，探索适应时代发展的新型教学质量控制体系。
高等院校 体育教育 教学质量
王恒同
广州体育学院 广东省广州市 510500
国内会议
2017国际体育与健康学术论文报告会暨第八届全国青年体育科学学术会议
山东曲阜
中文
378-379
2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）