会议专题

面向协同创新理念的IT应用型人才培养模式

针对IT应用型人才培养目标,在分析目前人才培养模式存在普遍问题的基础上,提出将协同创新思维融合到人才培养过程中,构建多主体协同的IT应用型人才培养模式;结合浙江师范大学行知学院计算机专业的人才培养模式改革实践,对教学活动中诸多主体间协同创新的实施形式进行阐述和分析.

高等教育 IT专业 应用型人才 协同创新

苗春雨 陈丽娜 叶安新 杜巧连 赵建民

浙江师范大学行知学院工学分院,浙江金华321004

国内会议

浙江省计算机应用与教育学会教育委员会第十九届年会

杭州

中文

53-56

2015-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)