民族医药高等教育人才培养体系构建及实践--融合传统文化特色的思考
高等民族医药教育具有民族性、多元文化性等自身特点,民族医药教育人才的培养必须融合传统文化特色.本文提出了紧密围绕民族医药传统文化进行抢救保护与继承弘扬民族医药高等教育需要关注和解决的主要问题.介绍了构建民族医药学科理论体系,提高师资队伍水平和培养学科带头人及创新团队,以传统民族医药文化传承为目的构建有特色、宽口径的课程体系等民族医药教育教学改革的具体举措.取得了进一步完善民族医药高等教育人才培养体系、构建了”藏羌彝文化-传承教学-科研-竞赛(创新创业)-社会服务”五个维度整体联动的民族医药高等教育人才培养模式等创新性成果.在藏羌彝文化、南派藏医药非物质文化遗产的民族医药传统文化成果基础上,整合成都中医药大学等单位拥有的民族医药国家级非物质文化遗产、国家社会科学基金重大项目、中国民族医药学会奖励成果等大量民族医药文化传承、教育教改和科研产业化等工作积累,融合师承、家传和寺庙等社会教育资源,构建出体现民族医药文化特色的民族医药人才培养模式.
高等院校 民族医药专业 教学改革 传统文化
张艺 降拥四郎 张超 江吉村 赖先荣 王章 古锐 张丹 佟枫 邓都
成都中医药大学,成都 611137 西南民族大学,成都 610041 甘孜藏族自治州藏医院,甘孜626000 阿坝藏族羌族自治州藏医院,阿坝州 624500
国内会议
中国民族医药学会教育分会换届选举会议暨第五届中国民族医药与中医药教育论坛
北京
中文
82-88
2017-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)