会议专题

微电子本科生校企双导师制培养模式初探

本科生”双导师制”的培养模式符合高等教育发展的要求,解决了高校教育与社会需求脱节、教育资源有限的矛盾,提升了人才的培养质量.通过建构”双导师制”培养模式与实施,为本科生的人才培养提供借鉴.

高等教育 双导师制 培养模式

宋立勋 李莲碧 袁梦雪

西安工程大学 理学院,陕西西安 710048 西安理工大学 附属中学,陕西西安 710048

国内会议

陕西省物理学会2016年学术年会

西安

中文

147-149

2016-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)