会议专题

跟师王凤岐教授临床学诊病(一)--郁症

这是一次别开生面与以往截然不同的教学,先由带病人过来的学生问诊,然后王凤岐教授在旁边指正.而不是像以往那样,老师看病人,学生在边上看老师诊病然后抄方子.王教授的开场白发人深省,耐人寻味:”做为一个医生,应该尊重两种人,一是老师,老师教你知识,另一类人就是病人,如果没有病人让你诊治,你的技术再高,也白搭,从某种意义上来说,就是拿病人做实验,一点一点来提高自己的水平的,所以应该感谢病人.带病人过来的学生叙述病人先前诊治的情况,病人男30岁,失眠多梦,腹胀,精神差,大便粘腻,小便黄赤,用温胆汤加味,睡眠有所改善,病人有手淫史,根据以上情况,诊断为湿热,肾虚,心火亢盛,上实下虚。中间有过手脚冰凉,加入肉桂好转,但是腹胀无效,这次病人是三诊。

郁症 临床诊断 教学实践 王凤歧

解海青

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2016-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)