人工智能课程实践教学改革探讨和研究
基于人工智能专业课程信息融合度高、算法复杂抽象的特点,探讨和研究如何适应应用型人才培养目标的问题,从实验教学方法、构建人工智能实验平台、创建开放式实验模式和建设多元实验评价体系等角度进行探讨,目的是提高学生的积极性,能深入理解人工智能专业基本概念,具备理论的创新能力.
高等院校 人工智能 课程目标 实践教学 创新能力
秦记峰 任东海
黄河科技学院 大数据与智能技术学院,河南 郑州 450000
国内会议
沈阳
中文
12-15
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)