Carl Wieman科学教育改革对国内高校大学物理教学的启示
Carl Wieman科学教育改革(Carl Wieman Science Education Initiative缩写CWSEI)是加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)多年以来持续推进的一项教学改革项目,该项目使得该校的本科生培养水平获得极大提高,成为全球高校本科生教育的典范.观摩了经过CWSEI改革的大学物理课程(phys100)整整一个学期.本文将结合观摩中发现的该课程教学中表现出的优点,对比国内现状,讨论其对国内高校大学物理教学的启示以及相应可能的改革措施，Carl Wieman科学教育改革已经在UYC获得了巨大成功，其中部分思想、方法和策略对国内大学物理和其他课程教学有很多值得借鉴的地方。但是也不能全盘照搬他们的方式，如果适当改造使其适用于国内体制和学生实际情况，将会对国内教学质量有较大提高。本文也只是提出一个想法，更多的实践和数据搜集还在进行中。目前初步效果和数据是让人J凉喜的，这将是后面教学研究的重心。
大学物理 课程改革 教学质量 评价指标
邓罡 吴小志 蒲贤洁
湖北工业大学理学院,湖北武汉430068 重庆大学物理学院,重庆 401331
国内会议
昆明
中文
1-3,36
2019-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）