高分子材料仪器分析实验教学

摘要：

目前高分子材料与工程专业教学中,专门针对高分子材料的仪器分析实验的课程教学,开展得较少.本文介绍在本科人才培养中,开设高分子材料仪器分析实验课的意义、教学要求与内容、编写出版的实验教材,学生学习高分子材料的国家标准的基础知识的意义.开展本课程可以更好地培养学生具有应用仪器分析方法解决分析测试问题的实践能力,培养良好的团队合作工作精神.

关键词： 高等院校 高分子材料仪器分析实验课 教学策略

作者: 董坚

作者单位: 绍兴文理学院,绍兴,312000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017年全国高分子材料专业教学研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 69-71

在线出版日期: 2017-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）