移动MOOC设计原则研究

摘要：

移动学习是目前在线学习的一种发展趋势,利用移动端进行MOOC学习是移动学习的主流方式之一.文章就移动MOOC的设计与用户体验进行研究分析,提出了MOOC移动端设计的六个原则.使用问卷调查法和数据统计分析法对移动端MOOC设计进行研究,并对用户的主观评价进行内容分析,数据分析和内容分析结果验证了提出的六个原则的正确性和合理性.基于这些原则提出了移动MOOC设计的具体建议.

关键词： 慕课 移动端设计 用户体验

作者: 张必兰 贾积有

作者单位: 北京大学 教育学院 教育技术系,北京 100871

会议类型: 国内会议

会议名称: 第21届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 200-201

在线出版日期: 2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）