会议专题

如何以全校參與模式的編程教育促進小學生的運算思維能力

创新科技的发展日渐已成为全球各国关注的议题,如何在香港的小学学习阶段已经能够注入相关元素,并营造创新科技教育(Innovative Technology Education)的学习氛围.相信电脑科在小学课程中亦担当其中一个重要的起动角色,而编程学习(Coding Education)绝对是作为创新科技教育的一个合适的起点.因此本学年开始在全校的电脑科教授使用免费网上编程学习资源,除了能提升学生的运算思维能力外,亦作为一个跨学科的学习工具,让他们尝试运用科技结合已有知识解决日常生活的困难.同时以一个自主学习的模式进行学习,藉此加强照顾学习多样性,让一般津贴小学校推行创新科技教育踏出成功的第一步.

小学计算机课 运算思维 自主学习 全校参与模式

彭健江

粉嶺公立學校及資訊科技組

国内会议

第21届全球华人计算机教育应用大会

北京

中文

243-252

2017-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)