一個靈活的實體化編程教具

摘要：

延续了西蒙·派珀特与马文·明斯基对Logo编程语言以及Logo机器人研究,引进实体化编程以及RFID互动地图机制对其进行改良.这些新措施,是符合符合皮亚杰以及具身认知论述的,并且能有效提升儿童的数学以及其它抽象思维能力.

关键词： 儿童教育 实体化编程 互动地图机制

作者: 張安昇

作者单位: 廈門石灣科技有限公司

会议类型: 国内会议

会议名称: 第21届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 395-398

在线出版日期: 2017-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）