《华盛顿协议》背景下智能机器人课程改革与实践
智能机器人课程是多学科技术发展的前沿综合,是培养学生工程实践能力的良好平台.文章从课程教学层面提出将学生能力培养体系与OBE教学理念相结合,通过提升课堂教学水准、仿真实验和实体实验相结合、科研与教学相结合、项目组间协同的方式,探索课程教学过程中提升学生工程实践能力的思路与方法.
高等院校 智能机器人 课程改革 教学策略
张新强 周国顺 李滨虎
大连东软信息学院电子工程系,辽宁 大连 116023
国内会议
2017年全国智能科学技术教育及教学学术研讨会、2017年智能科学与技术专业院长/系主任论坛
福建上杭
中文
19-21,24
2017-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)