应用型智能科学与技术专业建设的几点思考
从人才培养定位、专业课程体系建设、师资队伍建设、教学条件建设等方面分析探讨专业建设的原则,结合重庆工程学院应用型智能科学与技术专业建设的经验,提出面向应用型人才培养的“通—专—行”一体化专业知识体系结构、团队化师资队伍建设方案,以及基于“互联网+云平台”的模块化专业知识实验条件建设方案.
高等院校 智能科学与技术 专业建设 应用型人才 知识体系 师资配置
曹耀钦 秦旗 余文革
重庆工程学院智能与自动化学院,重庆 400056
国内会议
2017年全国智能科学技术教育及教学学术研讨会、2017年智能科学与技术专业院长/系主任论坛
福建上杭
中文
75-77,80
2017-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)