Primal Pictures-3D解剖学数据库在人体解剖学教学中的应用
随着中国高校招生规模的持续扩张,标本需求量的显著增加,国内医学院校教学用人体标本资源出现不足,标本的缺乏严重影响了人体解剖学教学质量的提高,将Primal Pictures-3D解剖学数据库应用与教学过程各个阶段可以部分缓解人体标本资源m现不足,丰富教学手段,提高教学质量.通过数据库资料充实理论课课件素材,加强课上学生的理解;实验课以Primal Pictures为引导,增强学生的理解和记忆;课后通过开放的数据库平台提高自主学习能力、将课上教学与课下复习联系起来.虽然该平台仍存在一些现实待解决的问题,但在一年多的应用过程中效果良好,具有在今后教学中推广应用的价值.
高等院校 人体解剖学教学 数据库 能力培养
张浩 刘辉 赵航 许妍妍 高振平 刘海岩
吉林大学基础医学院人体解剖学系,吉林 长春 130021
国内会议
无锡
中文
284-285
2017-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）