互联网时代研究生培养模式改革的探索与实践--以北京邮电大学为例
随着互联网时代的到来,信息技术不断发展,导致了教育技术的不断进步,也导致了学习主体的需求变化.因此互联网与高等教育深度融合,为研究生教育教学模式改革提供了机遇与挑战.本文以北京邮电大学为例,介绍了学校依托信息技术从制度设计、资源建设、管理机制等方面进行“泛在学习”和“贯通式”研究生培养模式改革的探索与实践经验;分析了高校把握互联网时代发展机遇,通过深化研究生培养模式改革培养拔尖创新人才的必要性;总结了改革中的探索与实践成效,以及实际工作中应着重解决的问题.
研究生 教学改革 培养模式 信息技术
温向明 胡冬华 王文博 刘冬
北京邮电大学,北京 100876
国内会议
海口
中文
75-79
2017-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）