论“数字信号处理”课程中的FIR滤波器设计在理论学习和实际应用中的联系与区别

摘要：

本文从理论和实践两个角度对“数字信号处理”课程中FIR滤波器的设计进行了分析和研究,指出了这两种方法之间的联系与区别,有助于把理论所学的知识转化为实际的工程动手能力,并找到一种比较实用的设计FIR滤波器的方法,为日后的实际工作打下良好的基础.

关键词： 高等教育 数字信号处理课 FIR滤波器 教学方法

作者: 徐以涛 童晓兵

作者单位: 陆军工程大学通信工程学院,江苏 南京 210007

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十一届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会

会议地点: 海口

会议语种:中文

页码: 57-60,69

在线出版日期: 2017-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）