基于环境定性研究的公共艺术色彩设计教学研究

摘要：

色彩是公共艺术表现力的关键要素,只有从环境入手,运用定性研究的科学方法才能摸索到公共艺术色彩设计的规律,提高设计水平,并将其运用到教学中,以响应公共艺术成为设计学下9个专业之一的新形势.

关键词： 高等教育 公共艺术 色彩设计 教学实践

作者: 王鹤

作者单位: 天津大学,300072

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017中国色彩学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1-9

在线出版日期: 2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）