信息化背景下学校教育管理的实然与应然
第三次工业革命促使信息技术与教育教学不断融合,并对所需人才提出了更高的要求.未来的学校教育与管理应服务于创新人才的培养,通过现代化的教育教学管理方式和民主化的教育管理思想来实现.然而,目前中国的学校管理实践在制度、方法和内容方面与信息化浪潮所倡导的趋势不符.为此,应重塑已有教育管理模式,转变教育管理基本观念,实施个性化、民主化管理;变革传统教育管理方式,增强学生的自主管理能力;调整教育教学内容培养学生的自主管理与创新能力.
学校教育管理 教学内容 自主管理能力 创新能力
贺静霞
武汉大学教育科学研究院,武汉430027
国内会议
重庆
中文
373-380
2017-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）