以临床病案讨论方式,来激发学生学习人体解剖学兴趣

摘要：

如何帮助医学生,尤其是护理专业医学生提高学习人体解剖学的积极性,培养她们的主动学习和动手能力.在解剖学实验教学中改变传统的教学模式,采取以讨论临床病案的方式来激发医学生学习人体解剖学的兴趣,收到了预期的效果.

关键词： 高等医学教育 人体解剖学 教学改革 临床病案 学习兴趣

作者: 李红军 黄益玲 骆社丹

作者单位: 三峡大学,宜昌443002

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全国解剖学技术学术会议

会议地点: 江西九江

会议语种:中文

页码: 176-176

在线出版日期: 2017-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）