对解剖实验教学影响力的探索
所谓影响力是一件事物对周围事物所起的作用力,实验教学的影响力是指实验教学对学生所起的作用力,即学生通过实验教学,对课堂所学知识的理解、巩固和运用的范围程度.人体解剖学是一门直观性很强的形态学科,认真研究和提高人体解剖实验教学的影响力,尽量使每节实验课发挥最大的作用,对于提高解剖学教学质量具有十分重要的意义.
高等医学教育 解剖学 实验教学 影响力
成娟娟 张军峰 赵朝华 崔迎春
西安医学院解剖实验中心,西安710021
国内会议
江西九江
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205-205
2017-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）