解剖学虚拟教学系统在系统解剖学实验教学中的应用探索
目的:为了明确虚拟教学系统在系统解剖学实验教学中的效果.方法:在我校2015级、2016级临床医学专业分别选8个班,随机将其中4个班设为实验组,另外4个班设为对照组.实验组采用虚拟教学系统加标本教学结合模式,对照组采用传统教学模式.对学生的实验考试成绩和实验教学满意度进行调查分析.结果:实验组比对照组的实验考试成绩更好(P<0.05).实验组比对照组对实验教学更满意(P<0.05).结论:解剖学虚拟教学系统能有效提高系统解剖学实验教学效果.
高等医学教育 系统解剖学 虚拟教学 实验教学
汤华军 范光碧 郑宇杰 周正丽 程艳 高云
西南医科大学人体解剖学教研室 西南医科大学附属医院手术室,四川泸州646000
国内会议
江西九江
中文
216-218
2017-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)