基于微游戏的翻转课堂教学模式设计
翻转课堂教学模式将传统课堂中的知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来了,课外学生通过微课或者其它的教学资源进行新知的学习,课内通过练习、讨论来使知识内化.游戏化学习强调的是将整个游戏或者游戏机制引入到教学活动之中,将翻转课堂与游戏化学习的结合设计具有一定的研究价值.笔者对游戏化视野下的翻转课堂模式的研究进行了简单的综述,通过分析其教学模式,对基于微游戏的翻转课堂教学模式进行了简单地设计,希望能对游戏化教学和后续的研究有许些借鉴之意.
翻转课堂 教学设计 微游戏 学习兴趣
张太志 章苏静
杭州师范大学
国内会议
成都
中文
58-65
2017-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）