網路探究的學習動機與策略探索研究

摘要：

网路探究(WebQuest)是一种有效的创意教学策略.本文从有效教学实务与学习评量的观点,回顾过去十年在大学实践网路探究教学的行动研究历程,探讨网路探究学习成效评量的工具与方法.本文推荐导入学习动机与策略量表(Motivated Strategies for Learning Questionnaire;MSLQ),探索更成熟的网路探究教学实务与学习成效的评量方法.

关键词： 高等院校 网路探究 教学策略 学习效果

作者: 黃雲龍 蔡瀞慧

作者单位: 國立體育大學休閒產業經營系 台東大學教育學系教育研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 2017第八届全球华人探究学习创新应用大会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 119-130

在线出版日期: 2017-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）