”三位一体”的住院医师规范化培训管理模式的探讨
住院医师规范化培训旨在吸引更多的住院医师加入,使其医疗水平、诊断能力得到实质性提高.促使住院医师培训规范化达到最优效果的措施,一个是硬件如设施设备建设,一个是软件如管理制度的创新.在住院医师规范化培训过程中着眼制度创新和管理创新,以激励机制为源动力,从硬件设施设备、队伍建设、培训模式、测评评价体系、政策待遇保障多维度激励参加培训的医师,采用”三位一体”的住院医师规范化培训模式,以期让住院医师培训成为学校教育的延伸,培养出临床思维能力强,专业技能强的实用性的医学人才.
住院医师 规范化培训 管理模式 临床思维能力
杨俊 周军 田玉凤 钟晓红 郑爱军
宜昌市中心人民医院 三峡大学第一临床医学院 443003
国内会议
北京
中文
58-60
2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）