儿科住培医师培训环节质控的实践与探索
目的：住院医师规范化培训(简称住培)环节质量控制是医师培养质量控制的关键环节,对于培训质量的监控是十分重要的,通过运用环节质量监控以保障达到培训的目标. 方法：2011年重庆市住培全面启动,重庆医科大学附属儿童医院以提高岗位胜任能力为导向,基于住院医师规范培训的三个阶段：第一阶段是住培培训起点,着重于培训前评估并进行授权;第二阶段是住培培训过程,着重于形成性评价;第三阶段是住培培训终点,着重于综合结业方案的实施而进行终结性评价;在住培环节质量控制中建立了七个关键环节,包括：1.培训医师分极授权环节;2.轮转科室评价环节与指导老师职责;3.年度考核环节与责任导师负责制;4.院级质量验审环节与第三方评价;5.终极评价环节与结业OSCE考试;6.评优环节与卓越住院医师培训计划;7.反馈环节与住培学员跟踪. 结果：住培环节质量控制是医师培养质量控制的关键环节.加强关键环节质控有利于住培学员的成长,保证培训学员的培训质量,通过儿科住培医师培训七个环节质控的实践,形成完整的儿科住培环节质量控制体系,以达到培养21世纪合格儿科医学人才保障. 结论：儿科住培医师培训七个环节质控是行之有效的,值得借鉴和推广.
儿科住院医师 规范化培训 质量控制
余更生 赵晓东 李廷玉 朱静 计晓娟 刘鹏鹏 郑海凝
重庆医科大学附属儿童医院 国家住院医师规范化培训示范基地
国内会议
北京
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105-109
2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）