客观结构化临床考试在放射科住院医师医患沟通能力评估中的应用
目的：探讨在放射科住院医中应用客观结构化临床考试(OSCE)评估住院医师医患沟通能力的可行性. 方法：以2014～2016年参加北京市放射科住院医师一阶段多站式OSCE技能考核的315名住院医师及71名参加评分的考官作为研究对象.该多站式OSCE技能考核中,设置1个站点考核住院医师的医患沟通能力,考核形式为选用标准化患者进行情景模拟或观看录制的视频,2名考官独立地依照表格化评分细则对考生沟通能力进行评分,满分为100分,取2名考官评分的平均值作为该考生的最终成绩.考核结束后对住院医师及考官进行问卷调查.对住院医师的OSCE沟通站点的成绩、住院医师及考官问卷调查的结果进行统计学分析. 结果：OSCE沟通站点的成绩总体呈正态分布，平均成绩为(86.4±12.5)分，2014年、2015年、2016年考生平均成绩之间没有显著统计学差异(P>0.05)。问卷调查结果显示，16.5％考生与44.4%考官非常同意、70.3%考生与55.6%考官同意、13.2%考生不同意沟通站点的考察内容可以真实反映住院医师日常工作中的情景；18.5%考生与43.1%考官非常同意、63.0%考生与56.9%考官同意、18.5%考生不同意OSCE对考生的评价更客观；30.8%考生与61.5%考官非常同意、64.3%考生与38.5%考官同意以及4.9%考生不同意有必要推广OSCE。 结论：OSCE是一种值得推广的、能有效评估放射科住院医师医患沟通能力的方法。
放射科 住院医师 医患沟通 能力评估 客观结构化临床考试
张古沐阳
中国医学科学院北京协和医院
国内会议
北京
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191-192
2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）