中医住院医师规范化培训中培养临床思维模式的探讨
目的：探讨适合目前中医学教育环境的住院规范化培训医师临床思维培养模式.方法：注重引导学员重视中医经典,讲授所在基地相关的中医诊疗标准、行业规范、专家共识、中医特色诊疗方法和理论,引入临床教学路径等方法,通过临床带教、病例讨论、名老中医教学查房等制度,建立临床思维培养模式.结果：激发了规培医师的学习兴趣,培养了临床思维,提高了处理临床问题能力和临床技能等专业素质,提高了医疗行为规范和职业道德修养及医患沟通能力等素质.结论：建立临床思维培养模式对提高规范化培训住院医生的专科疾病诊治能力、综合素质及未来临床工作适应能力具有积极作用,为培养具备临床思维、能够解决临床问题医学人才提供了新的思路.
住院医师 规范化培训 临床思维 临床教学
白慧梅
天津中医学院第二附属医院
国内会议
北京
中文
304-306
2016-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）