会议专题

父母教养方式与儿童情绪行为问题的关系:睡眠的中介作用

采用整群抽样法,选取广州市9所幼儿园共539名学龄前儿童的家长为研究对象,通过对父母教养方式问卷、匹兹堡睡眠指数量表(PSQI)、长处与困难问卷(SDQ)等问卷调查数据的统计分析,考察父母教养方式、儿童睡眠问题及其情绪行为问题之间的关系.溺爱型和放任型的父亲会直接导致儿童产生更多的情绪行为问题;而溺爱型和放任型的母亲,既能直接导致儿童产生更多的情绪行为问题,另又能通过影响儿童的睡眠质量,增加儿童出现情绪行为问题的风险。启示溺爱型和放任型的父母应改善不良教养方式,注重儿童睡眠质量的维护与改善,以比调适儿童的情绪行为问题;同时,父亲可在家庭教养中发挥积极作用。

儿童群体 情绪行为 睡眠质量 父母教养方式 中介作用

叶婷婷 陈莹 范方

华南师范大学心理学院

国内会议

中国睡眠研究会第九届学术年会

上海

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285-285

2016-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)