肥胖防控综合干预对改善中学生知识和行为效果分析
目的:《儿童肥胖早期干预方案及应用研究》课题实施对改善中学生肥胖控制相关知识和行为的效果,为政府出台相应政策措施提供依据. 方法:采用现场实验研究的方法,从2个区选择8所中学的初一、高一年级全体学生作为目标人群,设立干预组、对照组,开展疾控-学校-临床-家庭一体化的干预试点研究.通过基线和终期问卷调查,比较干预组和对照组学生肥胖控制相关健康知识和行为的改变,评价干预效果. 结果:基线调查时,干预组学生肥胖控制相关健康知识总知晓率(73.34％)与对照组(73.99％)持平,行为总流行率(55.44％)低于对照组(57.68％).经过2年干预,干预组学生肥胖控制相关健康知识总知晓率提高到80.40％,相关健康行为总流行率提高到61.32％,均超过对照组(x2分别为118.67和58.86,p＜0.01);对照组学生健康知识总知晓率提高到76.79％,健康行为流行率(57.45％)没有明显改变.干预组健康教育与行为改善效果优于对照组. 结论:本课题实施的疾控-学校-临床-家庭一体化的干预模式对提高学生知识知晓率、改善学生行为效果明显,建立家校协同的健康干预机制应作为今后学校卫生防病工作的推进方向.
儿童肥胖 健康干预机制 知识知晓率 学生行为
段佳丽 孙颖 赵海 高维 闫银坤
北京市疾病预防控制中心 100013 首都儿科研究所
国内会议
中华预防医学会儿少卫生分会换届及第十届全国学术交流会、中国健康促进与教育协会学校分会换届及第五届全国学术交流会
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902-907
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）