机理与路径:CDIO在高职会展教育改革中的应用

摘要：

国际工程教育模式CDIO为高职会展教育改革提供了机理与路径.机理层面,基于利益相关者分析,以需求为导向,学习产出为标准,高职会展人才培养目标设定为”懂策划、会设计、善沟通、精营销”.路径层面,立足事件管理学科,将会展项目运营的全生命周期设置为会展教育的背景环境,设计三级项目为支撑的一体化课程计划,实现”学习工作一体化,技能素养集成化”工学结合人才培养模式创新.

关键词： 高等职业院校 会展教育 课程计划 国际工程教育模式

作者: 李薇

作者单位: 广东轻工职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015-2016中国会展经济研究会学术年会

会议地点: 珠海

会议语种:中文

页码: 414-420

在线出版日期: 2016-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）