会展人才培养模式的研究与实践--以河南牧业经济学院会展策划与管理专业为例
人才培养模式是人才培养体制机制改革的核心环节.基于当前会展人才培养目标定位不准、课程体系设置不科学、教学模式严重滞后、会展专业毕业生就业困难等问题,在借鉴与吸收国内关于人才培养最新研究成果的基础上,通过对会展一线企业所需人才素质和能力的调研,结合河南牧业经济学院会展策划与管理专业人才培养模式改革创新的实践,构建”素质教育贯穿的”三明治”人才培养模式”.该模式重视与企业的深层合作,突出实践性教学,努力做到职业素质和技能培养的全过程融合,解决了当前会展人才培养与市场需求相脱节的关键问题.
高等院校 会展专业 素质教育 实践性教学 职业素质 技能培养
陈道山
国内会议
珠海
中文
649-667
2016-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）