探索实践育人视角下高校图书馆学生助理员的长效管理机制--以北京大学为例

摘要：

在中国高等教育改革的新形势下,高校图书馆由自身战略发展要求出发,履行”服务育人、管理育人、实践育人”的育人职责,重视由学生参与图书馆日常服务,并逐步使管理工作走向纵深化.本文在高校现有学生工作制度框架下,探讨学生助理员工作持续、健康发展的意义,着力设计规范化、制度化的学生助理员长效管理机制.

关键词： 高校图书馆 学生助理员 长效管理机制 实践育人

作者: 庄昕 周春霞

会议类型: 国内会议

会议名称: 北京大学图书馆第十二届五四科学讨论会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 179-185

在线出版日期: 2016-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）