当前师德培训的价值重构与实践创新
师德培训是师德建设的重要现实途径.由于对为何培训、培训什么、如何培训等问题缺乏科学认识,传统的师德培训成为当前广受诟病的培训活动.为增强培训有效性,当前必须实现从政治化走向人本化、规范伦理走向德性伦理、规范律今走向生活关怀的师德价值转变,构建基于教师生存境遇、专业发展、教育幸福的”大师德”培训内容,并坚持激发与传递师德感染力的培训核心原则,践行体验互动式的师德培训模式.
师德建设 体验互动式培训 专业发展 价值取向
戴双翔 林倩 高洁
华南师范大学,广东广州510631
国内会议
广州
中文
247-252
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）