乡村幼儿教师职业认同及其影响因素的研究

摘要：

乡村幼儿教育是教育事业的重要组成部分,所以乡村幼儿教育的质量直接影响着整个教育事业的发展.然而乡村幼儿教育的好坏关键在于乡村幼儿教师,而职业认同作为幼儿教师专业成长的起点,幼儿教师职业认同的高低直接影响幼儿的发展.因此,关注乡村幼儿教师的职业认同,是促进国民教育质量提高的重要方面.

关键词： 乡村幼儿教师 职业认同 职业技能 激励机制

作者: 杨慧敏

作者单位: 河北师范大学,河北石家庄050016

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第四届教育伦理学学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 259-264

在线出版日期: 2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）