论师生关系维系与重建的信任变量
社会转型和教育改革导致了教育领域中深刻的信任危机,信任危机又加剧了社会和教育的不稳定,信任已成为一种需要.信任不仅是教育及其改革的条件,而且是一种教育能量.对于教育改革中的新型师生关系的建构而言,一方面,信任对现代新型师生关系的建立具有重要的促进作用;另一方面,现代师生关系对信任的提高与改良又有深远的影响作用.
师生关系 信任模式 价值取向 文化氛围
王永明
山东师范大学教师教育学院,山东济南250014
国内会议
广州
中文
290-294
2016-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)